domingo, 7 de septiembre de 2014

Mi personalidad

Hola, mi nombre es Kevin y tengo una personalidad un tanto muy complicada o quizá mejor escrito inconstante, actúo y me comporto de distintas formas según con las personas que esté, el grado de confianza que les tenga y sobre todo el aprecio. Según el modelo de Jung de la personalidad, mayoritariamente cuento con una disposición extravertida, y según el de los cinco factores tengo una constante referente a las puntuaciones altas de abierto a la experiencia al ser curioso, con muchos intereses, creativo, imaginativo; y combinaciones extrañas de los otros factores al ser contrarias, emotivo, seguro, presumido, hablador, afectuoso, reservado, tímido, cínico, vengativo, manipulador, indulgente, escrupuloso, ambicioso, perseverante, perezoso y descuidado.    

Según Hipócrates creo tener un temperamento sanguíneo  y colérico; disfruto de la vida y suelo empequeñecer los problemas, busco la belleza, pero en determinadas situaciones la ira me consume y me domina, pero trato siempre que el daño sea para mí y no afectar a terceros, me refugio en mi mundo abandono el mundo externo  y me refugio en mi interior, de mis propios pensamientos, me enajeno para sobrellevar y estabilizar situaciones que se me presentan, aunque comparto muchas características del trastorno de la personalidad esquizoide creo que se canalizarlo de una buena manera en lo general.

Mi carácter según la clasificación de Spranger sería Humano estético primordialmente por la búsqueda de la propia realización, propia perfección y la complacencia así mí, junto a las plásticas y el color. En lo que corresponde a Freud-Abraham tuve una buena experiencia oral, pensando regularmente que todo saldrá bien, teniendo en cuenta que abra alguien que pueda aguantarme y satisfacer mis necesidades.

Según la tipología de Kretschmer mi tipo de temperamento es pícnico al adaptarse perfectamente a mi complexión física e incluso corresponde a mi carácter que sería ciclotímico oscilando entre la alegría tratando de caer lo menos posible en la tristeza y entre la movilidad y la pereza, espontaneo en mi conducta, siendo realista artísticamente, sin dejar a un lado la ciencia.

Mi carácter es inconsistente pero no quiere decir que tenga un carácter débil, o que las cosas simplemente me ocurran, aunque pareciera en momentos que no existe nada fijo en mí, es más bien una señal de que la persona que se da cuenta de eso, nunca ha visto cómo es que soy en realidad.


sábado, 6 de septiembre de 2014

Reporte de lectura semana cuatro

La personalidad es la mezcla organizada de factores tanto biológicos y sociales, que opera como una totalidad (espíritu-individuo) cuya trascendencia va a ser fundamental en la existencia, todos nacemos con ella y la vamos moldeando hasta concretar una identidad, forma de ser, sentir y pensar únicas. Los rasgos van a establecer la forma de responder ante determinadas situaciones, dando una consistencia a nuestro comportamiento a lo largo de toda la vida, pudiéndose cambiar la conducta, pero no así la personalidad. Esta se moldea teniendo como base los rasgos obtenidos de la herencia, influenciados por el desarrollo del organismo, el aprendizaje en respuesta a estímulos 

Se considera la existencia de tres tipos de rasgos: aquellos que se muestran invariablemente en nuestra conducta (cardinales), los rasgos con los que la gente nos identifica (centrales) y los que mostramos únicamente en situaciones determinadas (secundarios).

Pero los rasgos no son los únicos que integran a la personalidad, el temperamento es la parte entre instinto y lo afectivo que van a modelar al carácter el cual es más libre y se relaciona con la voluntad y el intelecto, por lo que este si es responsabilidad nuestra directamente y el temperamento al tener principios bilógicos es menos “controlable”.

Existen varios modelos y clasificaciones que desde hace muchos años han tratado de estudiar a la personalidad, Hipócrates relaciono los humores (sangre, bilis, atrabilis y pituita) con los cuatro elementos distinguiendo por lo tanto cuatro temperamentos (sanguíneo; las personas “sanas”, colérico; aquellas dominadas por la fuerza y la necesidad de expresarla, melancólico; dominado por sus preocupaciones y flemático; quienes no muestra interés por nada).

Jung basado en la relación de las personas y el mundo exterior, postulo dos disposiciones la extravertida e introvertida, atribuyéndose a la primera rasgos de sociabilidad, impulsividad, actividad y excitabilidad y al segundo todo lo contrario.

Kretschmer relaciono las características físicas con los temperamentos, asignando conductas por el tipo de complexión física.

En relación con el carácter Spranger hizo una clasificación de acuerdo a los valores predominantes en las personas, describiendo al ser humano como teórico, económico, estético, social, político o religioso; inclinado hacia lo cognoscitivo y la verdad, la utilidad y su consecuencia redituable, estudiar la belleza y la forma de autocomplacencia, guiados por el amor viviendo a través de otros, la imposición de su voluntad, buscando y relacionando todo a la divinidad correspondientemente.

Freud-Abraham hablan acerca de lo psicosexual y como en las etapas de la infancia el complacer estos impulsos dotara a las personas de actitudes positivas o negativas, según el grado de complacencia; estos don el carácter oral (succionar), anal (limpieza del excremento), genital (experimentación).

Se marca a las tendencias como fuerzas que rigen a la personalidad y son los instintos, las necesidades y las pulsiones, que van a constituir la conducta, a restablecer el equilibrio del orgánico y la motivación para el logro de metas, donde las presiones se relacionaran con la frustración o satisfacción de necesidades.

Ya que lo anterior va a mantener el equilibrio orgánico, los mecanismos de defensa son los que se encargaran del equilibrio mental, los cuales crean una realidad alternativa para sobrellevar situaciones y así favorecer la adaptación; pero no todos son normal existen los patológicos y los desadaptativos.

Lo que nos lleva a los trastornos de la personalidad los cuales son los niveles extremos de los rasgos normales produciendo sufrimiento a las personas que los poseen e incluso a terceros como los antisociales y los autodestructivos, pero no todo esto es malo existen algunos trastornos que permiten el desarrollo como la esquizoide que en control produce grandes manifestaciones creativas.  

Visto lo anterior podemos observar la gran gama de factores que influyen y convergen dentro de una persona, por lo que no es de extrañar que no existan dos personalidades iguales en el mundo, e incluso en la misma persona a lo largo de toda la vida ocurren cambios la duración de estos ya es más subjetiva.   

    


  

miércoles, 3 de septiembre de 2014

Autoanálisis de normalidad

Considero que soy “normal” debido a que poseo características que se consideran elementos normales como: la actitud positiva hacia mi persona, las relaciones interpersonales positivas y la percepción adecuada de la realidad, la forma en que me comporto, me expreso y actuó de una primera impresión quizá no resulte muy normal,  al todos juzgar según nuestro comportamiento, pero si me es funcional, practico, no me causa malestar y existen personas que tienen algunas de mis características, bien lo podría seguir considerando normal.

También dentro de algunos modelos según diferentes criterios se me puede considerar normal, sin embargo algunos otros modelos también me catalogan como alguien anormal como:

·     La normalidad como salud, este modelo me cataloga como anormal al igual que a mi familia; la cual está compuesta por mi mamá, mi papá y mi hermano, al tener cada miembro de mi familia algún o varios problemas de salud constantes.

·         La normalidad como promedio nos podría catalogar según el lugar donde vivimos como normales o como anormales; normales porque seguimos el bosquejo tradicional de una familia y porque en ciertos periodos de tiempo mi papá trabajaba fuera de casa, cosa que se acostumbra mucho en el lugar del que soy oriundo, debido a las pocas oportunidades de ejercer como profesionista y anormales porque no somos tan devotos de la religión como lo es la mayoría, porque es poco común que todos los miembro de una familia tengan mínimo una licenciatura y hayan ejercido o estén ejerciendo, también por llevarme 14 años de edad con mi hermano.

·         Normalidad como adaptación en mi familia es complicada ya que cada uno de nosotros se puede adaptar solo a algunos cambios, en capacidad de adaptación mi papá es el más capaz, después estaría yo, enseguida mi mamá y por ultimo mi hermano, pero como ya he mencionado cada uno se adapta mejor a ciertas situaciones.

La normalidad es subjetiva todo depende del lente y ángulo con que lo veas, y esto que defino, es seguro que muchos tendrán alguna discrepancia y nos consideré más normales o incluso más anormales.      

jueves, 21 de agosto de 2014

Reporte de lectura semana tres

Al hablar de lo que es anormal y lo que es normal, resulta ser complicado ya que para definir estos aspectos se tiene que tener en cuenta que existen diferentes enfoques y una gran variedad de sociedades y culturas en todo el mundo, a las que algún tipo de comportamiento les resulte normal y el mismo comportamiento en otra sociedad sea totalmente anormal, es por eso que el tema no debe ser estigmatizado.

Según algunos autores (Freud, Klein, Erickson, Kubie) la normalidad es una ficción ideal, una capacidad para manejar los distintos periodos de la vida, de enfrentarse a conflictos emocionales, aprender de la experiencia y estar siempre abiertos al cambio.

La normalidad se asocia a todo lo que resulta funcional, a la capacidad de adaptación de una persona y la forma en que mantiene en equilibrio todo aquel aspecto que se encuentre en su vida.

Existen diferentes tipos de normalidad; desde el punto de vista de utopía, como promedio, como proceso, como adaptación y definida legalmente, la normalidad en general es definida por conceptos y parámetros que ha establecido la sociedad, donde por el tipo de comportamiento que expreses y los rasgos de tu carácter serás catalogado como normal o no, dependiendo del criterio de los diferentes puntos de vista.

La normalidad como salud y ventaja biológica se definen por la enfermedad donde toda persona que no presente algún tipo de psicopatología es considerada normal y con cierta ventaja de aquellos que presentan alguna psicopatología, estos tipos de normalidad son más aceptados en todo el mundo.

La normalidad subjetiva es aquella donde un individuo se valora a si mismo respecto a su estado de salud, la persona decide si está enferma o no.

Los elementos propios de la normalidad, como la salud, la adaptación, el equilibrio, estabilidad, la tranquilidad, actitud positiva hacia nosotros mismo y los demás; nos van a brindar la homeostasis, la autonomía y madurez mental.

La anormalidad entonces debe ser lo que tiene que ver con el desequilibrio, la desadaptación, la difusión y todo lo que no tiene cabida en la normalidad.

La anormalidad va ir definida por distintos elementos: la angustia, el descontrol, la enfermedad, el desequilibrio, inestabilidad, lo disfuncional y la desadaptación; que van a tener como consecuencia el sufrimiento, la no sociabilidad, conflictos, la marginación, la patología, la depresión y en última instancia la desgracia.


El diagnostico de las enfermedades mentales va a ser dada pos los síntomas que el paciente relata y por los signos que el profesional aprecie. La mayoría de las personas tenemos personalidades con distinto grado de anormalidad, sin embargo, las de interés por producir sufrimiento son los trastornos de la personalidad y los trastornos de ansiedad e incluso los enfermos pueden llegar a producir sufrimiento en lugar de experimentarlo. Sin en cambio. no todo lo anormal es patológico, sino que en algunas ocasiones resulta ser sano y productivo como algunos artistas y personas que han sabido llevar su enfermedad y convertirla en un potencial de creatividad.

martes, 19 de agosto de 2014

Reporte de lectura semana dos

El dar respuesta a las interrogantes ¿cómo?, ¿dónde? y ¿cuándo? nos ayudan mucho para saber de dónde venimos y establecer hacia dónde vamos. Desde el hombre primitivo atribuyo todo aquello que no entendía a seres sobrenaturales, tenían creencias mágico-religiosas por lo que practicaban ritos tanto en momentos importantes en su vida como en los difíciles.

La civilización Griega ha aportado grandes conocimientos que hasta la fecha se siguen utilizando, se destaca en ellos razonamiento objetivo a la comprensión de la naturaleza y de las experiencias personales. Hipócrates considera como el padre de la medicina, él dijo que el cerebro es el órgano del pensamiento y que sus enfermedades tienen causas naturales, clasificándolas en tres categorías: manía, melancolía y frenitis. Platon establece que la salud es el equilibrio entre el cuerpo y el alma.

En la cultura Romana encontramos a Asclepíades un médico influyente, que desarrollaron la medicina griega, el cual se opuso a los tratamientos que tenían hasta esa época como las sangrías. Areteo de Capadocia expreso que ciertas enfermedades físicas tienen causa psicológica. Galeno de Pérgamo contribuyo al conocimiento de la anatomía del sistema nervioso y señaló diversas causas para las enfermedades mentales. Después de su muerte la medicina entro en recesión nuevamente al readopar las creencias de dominios como causantes de la enfermedad.

La edad media comprendida por diez siglos, esta marca por el domino de la iglesia en todos las actividades humanas. En esta época la medicina se limitó al estudio del cuerpo, separándola así de la psicología lo que se tradujo en un atraso para esta, y la cura para las enfermedades mentales resulto en tortura, creyendo que de esta manera se lastimaba al demonio.

Los siglos XV y XVI se caracterizaron por el humanismo, precursor del recentismo, poco a poco se fue abandonando el pensamiento teológico para irse acercando al racionalista. El predominio de la libertad dio oportunidad a que el hombre ordinario ascendiera por su talento, apareció el protestantismo, el hombre comenzó a confiar en sí mismo y en sus experiencias, de esta manera apareció la ciencia. Vesalio aporto grandes conocimientos a la medicina gracias a las disecciones que realizo. Se fue perdiendo la creencia de demonios como causa de las enfermedades y se comenzó a tratar a los enfermos mentales como enfermos, para los que se crearon asilos especializados.

En el siglo XVII gracias al pensamiento lógico la ciencia se convirtió en la actividad primordial del hombre. Voltaire y Montesquieu creyeron firmemente que la razón permitiría a los hombres liberarse de la ignorancia y de la superstición. Aparece el dualismo referido por descartes que fue una gran influencia para los dos siguientes siglos. La medicina se basaba en causa-efecto, lo que no cumplían con estas características eran enfermedades funcionales; se distinguieron dos naturalezas la mensurable y la racional, la medicina moderna nace con la ciencia moderna cuando se empiezan a realizar autopsias para saber ¿qué pasó con los pacientes? en el siglo XIX Dilthey distinguió las ciencias de la naturaleza y del espíritu. Se conoció la teoría de la evolución de Darwin, también destacan Luis Pasteur, Roberto Koch. Nació la psicología experimental las enfermedades se empiezan a ver como causadas por agentes orgánicos externos que deterioran la anatomía.

El descubrimiento del inconsciente y la descripción de la dinámica de las fuerzas psíquicas se atribuyen a Freud. A finales del siglo XIX aparece la sugestión como causa de enfermedad.

El siglo XX se considera como el inicio de la psicología medica as preocupaciones humanistas, influidas por el pensamiento antropológico de la época, y los trabajos de Sigmund Freud, que introducen una revalorización del papel de la psiquis en la enfermedad y en el enfermo. Parece Watson con el conductismo, el cognitivismo, la psicología humanista que propone la consideración total de las personas, la Gestalt entre otras. 

jueves, 14 de agosto de 2014

Reseña de la película "Ganas de vivir"

Esta película nos va narrando, al mismo momento que nos introduce en la experiencia y sentimientos que le produce a una mujer tener cáncer en una etapa avanzada, la decisión de tomar un tratamiento experimental y la remembranza que hace de lo que había sido su vida. Al inicio de la película nos encontramos con una mujer aparentemente fuerte, de firmes convicciones y que poco a poco por los efectos colaterales de su tratamiento, el trato de parte de su personal de salud y vivir la soledad que ella misma se forjo en la vida la van haciendo poco a poco recular en variopintas situaciones.

Tener una enfermedad mortal como lo es el cáncer, implica tener por parte del personal de salud cierto tacto al dar un tipo de noticias como esta; el comportamiento del médico y las sensaciones que transmita a su paciente resultan de alto impacto.

Viendo esto desde la perspectiva del modelo biomédico resulta idóneo por parte del médico querer hacer hasta lo imposible por “curar” la enfermedad y dejar de lado la parte humana, ofreciendo la única alternativa para conservar la vida. Esto del lado del modelo biopsicosocial hubiera sido brindando consuelo y dejando al paciente asimilar la noticia de una manera menos abrupta.

Durante toda la película se aprecia a los médicos de la Dra. Vivian distantes a sus sentimientos, a lo que de verdad sentía, ignorando por completo lo que más necesitaba y que en un momento dado te alienta y es tu razón para seguir luchando. Los procedimientos rudimentarios aunados a las rutinas médicas poco sensibles y la falta de atención, cariño, afecto al ser humano, van desapareciendo la esperanza y cuando esta acaba en vida no hay mucho más que hacer.

El modelo biopsicosocial es llevado a cabo por la enfermera, y no durante toda la película, ella la mayoría de la película se muestra protectora, interesada en la Vivian y en lo que sentía, no en la doctora que fue el trato más cercano que pudo recibir de uno de sus doctores y mucho menos en su enfermedad.

La enfermera es la que le presenta a Vivian sus opciones en un momento donde ambas saben que el tratamiento no está funcionando, pero aun así con todo el dolor físico que experimentaba y la decisión de la enfermera al interceder ante el medico de Vivian para que se detuviera, este aún seguía viendo a Vivian como una enfermedad y ahora de verdad no le importaba  su opinión acerca del tratamiento, él quería llegar a las últimas consecuencias, quería curar su cáncer, aunque costara destruir por completo una vida.

Por ultimo volvemos a ver a la enfermera, portándose deferente en todos los aspectos posibles, conviviendo y haciendo pasar a Vivian unos ratos amenos, donde por instante se olvidaba de su enfermedad. La visita de la profesora de Vivian en la facultad, llega a darle una enorme paz y el amor que le hacía falta. En el lecho de muerte de Vivian aun el discípulo de su médico quería salvarla, a pesar que ella había decidido no prolongar más su sufrimiento.

Las enfermedades se deben tratar en conjunto mente y alma en armonía, y los sentimientos aunque el modelo biomédico no lo acepte llegan a tener uno de los roles más importante en el transcurso del tratamiento de un ser humano.



lunes, 11 de agosto de 2014

Reporte de lectura semana uno

La psicología médica aporta herramientas importantes, sobre todo en la atención primaria de la salud. Al ser una rama de la psicología aplicada rescata valores que en algún momento se perdieron, como la compresión del estado psicológico del paciente, teniendo bases humanas y biológicas, proponiendo tomar en cuenta circunstancias psicosociales cotidianas que puedan afectarlos, ayudándolos obteniendo su confianza mediante una buena atención, consejo y sin ignorar que posiblemente necesiten apoyo psicológico como parte de un tratamiento que se ajuste a sus verdaderas necesidades. Aportando al médico un panorama amplio sobre las causas y formas en las que se produce un padecimiento y una herramienta para proporcionar alivio y transmitir seguridad. 
Estamos en un mundo cambiante, es por eso que la labor del médico como encargado de procurar la salud de la población se vuelve más laboriosa, ya que no debe solo fijar su atención en las enfermedades que pretende curar, sino también al contexto que tienen y no solo confiar en la técnica y conocimiento que lo envuelve, debe llegar al origen de la enfermedad, dejando de ver a la población solamente como un conjunto de enfermedades,  y apreciar las áreas psicológica, social y económica también, estableciendo una relación con su paciente reflexiva y de entendimiento mutuo, para obtener un diagnóstico preciso  y por consecuente tener una población saludable. 
El modelo biomédico aplicado en nuestro tiempo resulta insuficiente, al ser basado en conocimientos científicos y teniendo como único responsable de la salud a los profesionistas, ignorando que el cuerpo y la mente funcionan en conjunto, por lo que la enfermedad no solo puede verse como algo fisiológico, en virtud de que en el paciente se encuentran emociones como la ansiedad, angustia, tristeza, irritabilidad, etc., que funcionan en el organismo como una totalidad, y no es posible curar solamente parte de esta. 
Por el contrario el modelo bio-psicosocial aporta un panorama más amplio, donde la interacción, el desarrollo y la empatía, son bases para que el médico comprenda que el bienestar no es solo físico, y que hay muchos otros factores que pueden alterarlo. El médico debe tener dentro de sus conocimientos, como instrumento útil, el aspecto psicológico y el funcionamiento de su grupo humano, con el fin de unir los conocimientos científicos y ver a los hombres en realidad como personas integradas en sus aspectos físico, psicológico y social, para brindar mayor calidad en el cuidado de su salud, teniendo siempre en cuenta si puede ser de utilidad canalizarlos con una profesional capacitado. Teniendo en cuenta ante todo al hombre como una totalidad (alma y cuerpo/salud y enfermedad).